В нашей группе, вошло в традицию каждый месяц участвовать с детьми в конкурсах,  с целью развить творческий потенциал наших малышей. И сейчас мы решили поучаствовать во всероссийском творческом конкурсе «Есть такая профессия – Родину защищать!». У большинства наших малышей родители военнослужащие. Мы рассмотрели иллюстрации различных военных войск: лётчиков, танкистов, ракетчиков, моряков и.т.д. Поиграли с военной техникой, что ребятам понравилось больше всего. И приготовили для пап подарки. Красочные галстуки, выполненные в технике штамповки, которые попутно приурочили к конкурсу. Наши дети любят рисовать нетрадиционными формами рисования. Очень интересны для них  ощущения гуашевой краски на пальчиках ручек. Подарки папам очень понравились. С Праздником наша Российская армия!!!

Для активизации познавательной деятельности детей я использую разработанное мною дидактическое пособие «Чудесная коробочка ощущений», изготовленное из дерева нашими родителями.  Новое пособие необычно тем, что в процессе игры у ребёнка задействованы обе руки. Дидактическое пособие побуждает ребёнка к активной игровой, познавательной деятельности. Окошко в задней стенке позволяет воспитателю видеть то, что ребенок трогает руками. Пособие можно использовать как в процессе НОД, так и в свободной деятельности. Можно детям предложить  тактильным образом узнавать геометрические фигуры, количество предметов, свойства предметов (мягкий, твёрдый, мокрый, гладкий, шершавый и т. д.).

13 февраля во второй группе  раннего возраста «Гномики» состоялся семинар-практикум для родителей, совместно с педагогом-психологом Рясовой Е.В. , на котором обсуждался вопрос о развитии мелкой моторики  у детей младшего дошкольного возраста. Екатерина Владимировна  рассказала  о взаимосвязи развития мелкой моторики рук и речи детей, донесла  до родителей мысль о том, что только совместными усилиями родителей и воспитателями, мы сможем развить мелкую моторику и тем самым способствовать развитию речи детей. Воспитателями  был зачитан доклад на тему «Игры на  развитие мелкой моторики у детей раннего возраста» , также был показ презентации, на которой наглядно можно было посмотреть в какие игры играют дети в группе.  Семинар – практикум прошел в доброй и доверительной обстановке.

Чтоб мечты всегда сбывались,

Чтобы детям снились радостные сны.

Чтобы утро добрым было,

Чтобы мама не грустила,

Чтобы в мире больше не было войны.

День «Доброты» отмечают во многих странах мира. Символом этого дня стало открытое сердце, созданное французским художником Орель. Добрым людям легче находить друзей, повышать собственную самооценку, улучшать мир. Милосердие и добро - одни из главных заповедей человечности. Человек с «милым сердцем» не пройдет мимо старика, инвалида, обиженного ребёнка. Он будет помогать всем, чем может. Сотрудники нашего сада «Солнышко» стараются научить дошколят соединять добрые чувства с добрыми словами и делами. С 20 по 24 января в д/саду  прошла неделя «ДОБРОТЫ» под знаком «Кто добру учится, тот добром живёт». Началась неделя «Доброты" в детском саду с улыбки, которые подарили друг другу дети и взрослые. Ребята ясельной группы под руководством педагога-психолога Е.В.Рясовой участвовали в празднике «Что такое доброта?», к ребятам приходил в гости весёлый, добрый Клоун, они вспомнили с детьми стихи А.Барто «Игрушки» Уронили мишку…, но я его не брошу…  «Добрыми делами славен человек». Ребятам понравились разные игры, но больше всего мыльные пузыри. Пусть же в сердце каждого ребёнка, который принял участие в  неделе «Доброты» появится искорка любви и добра, и они передадут этот огонёк дальше по свету.